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Instituciones de apoyo a las escuelas inclusivas

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  ASIDOWN :para niños con sindrome de Down Sede social y secretaría: Del Maestro 2590 y Emeterio Miranda - Tel. 021 605/322 Los alumnos concurren a la escuela común que le corresponde, según las normas vigentes del Ministerio de Educación, y a elección de sus padres. En la escuela el niño aprende en base al mismo currículo que sus compañeros, realizando las mismas tareas. Cuando por alguna circunstancia no puede realizarles se aplican las respectivas adaptaciones o adecuaciones curriculares o de tareas. Estas adaptaciones son efectuadas conjuntamente por la docente del aula y la docente de apoyo. En contraturno los niños asisten al local de la Asociación, aquí cada uno recibe apoyo pedagógico personalizado y especifico, según su necesidad educativa. Este trabajo es realizado por una profesora en Psicopedagogía, en el caso de niños en nivel primario, o por una profesora de Enseñanza Especial, para los niños integrados en nivel inicial. Este apoyo pedagógico, consiste principalmente ...

Sabes que es la escuela inclusiva?

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  SABES QUÉ ES LA INCLUSIÓN EDUCATIVA ? La escuela inclusiva, es una escuela que se preocupa y ocupa de todos y cada uno de sus alumnos y al atender su singularidad diseña estrategias diversificadas o específicas según el caso, con el objetivo " Que no dejen de aprender" En Paraguay, la escuela inclusiva se entiende como un enfoque educativo que busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus características individuales, tengan acceso a una educación de calidad y alcancen su máximo potencial.  Implica superar las barreras que limitan la participación y el aprendizaje de todos, promoviendo un entorno educativo equitativo y accesible para todos. Enfoque: No se limita a la atención de estudiantes con discapacidad, sino que se enfoca en superar las barreras que pueden limitar la participación de cualquier estudiante, incluyendo aquellos con discapacidades, necesidades específicas de apoyo educativo, altas capacidades, o aquellos que se enfrentan a situacion...

El enfoque de la educación inclusiva en Paraguay

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  Derecho fundamental: La educación inclusiva se considera un derecho fundamental, reconocido en tratados internacionales y normativas nacionales. Sistema educativo inclusivo: Se busca un sistema educativo que pueda acoger a todos los estudiantes, adaptando el currículo y las estrategias de enseñanza para satisfacer las necesidades de cada uno.   Eliminación de barreras: Se enfoca en identificar y eliminar las barreras que limitan el acceso a la educación y la participación en ella, tanto tangibles como intangibles.   La Ley N° 5136/13 establece la adaptación del currículo como una herramienta clave para la educación inclusiva, permitiendo que los estudiantes puedan alcanzar los objetivos educativos.   Ajustes razonables: Se promueve la aplicación de ajustes razonables a los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo, como la modificación de materiales, estrategias de enseñanza o evaluaciones. Diversificación de estrategias de enseñanza: Se busca la i...